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欢迎参加澳门大学教与学优化中心主任王嘉祺副教授教学培训、课堂观察与教学咨询等活动

各位老师:

应中心邀请,澳门大学教与学优化中心(Centre for Teaching and Learning Enhancement)主任、英文系副教授王嘉祺来我校进行为期10天的短期访问,面向全校一线教师举办教学工作坊和演示教学,提供课堂观察和教学咨询(中英文均可)等服务。欢迎感兴趣的老师登陆中心报名系统(http://e-teaching.nju.edu.cn)报名!

下面是关于教学工作坊和演示教学的简介,工作语言将以中文为主,英文为辅。

工作坊一:

时间:十一月五日(周一)下午2点

地点:仙林邵逸夫楼C501教学研讨室

翻转课堂演示教学:如何通过戏剧表演“翻转”文学课

简介:从一年级的初级文学课程到研究生的文学课,表演都是一个很好的教学方法。 王嘉祺老师将简要介绍她在文学翻转课堂中应用的一些策略,包括:“谁说什么”、即兴表演和改编、论文、作品等等,以及她如何利用这些策略解决面向不同英语水平学生的英国文学课程中的一些教学挑战。然后,以《麦克白》的两段10行摘录进行课堂演示教学,向参会老师展示传统教学策略和翻转课堂策略的不同学习效果。

Flippin' Renaissance: Teaching Literature through Theatre Practice

Abstract: Performance is always a pedagogical component of my teaching repertoire, from first-year introductory literature modules to postgraduate-level courses. This session will share how a flipped literature classroom - 'who says what', improv and variation, individual papers, graded student productions - helps address challenges instructors face in a learning environment with a mixture of native English-speaking and ESL students. Participants will experience, through working with two 10-line excerpts from Macbeth, the difference of 'traditional' and selected 'flipped' strategies in a mock classroom of a course on ‘The English Renaissance’.

工作坊二:

时间:十一月七日(周三)下午2点

地点:仙林邵逸夫楼C501教学研讨室

课堂教学策略分享:如何促进学生课堂参与

简介:学生一直在动态变化着,老师需要不停调整教室安排、评价方法甚至教学内容以适应不同的学生群体。这个工作坊将与参会老师分享一些简单的策略,帮助老师们在这个动态世界以不变应万变。老师在备课和上课时需要问自己三个关键问题:谁是我们的学生?我们的学生如何学习?我们该怎样做让学生参与课堂促进其学习?

Little Things to Boost Student Engagement

Abstract: Have you caught yourself saying ‘this has always worked; why not this year?’ Or, ‘this year’s cohort is so different from last year’s’? One can run the same course year after year, at the same institution, and still one finds it necessary to adjust classroom management, methods of assessment or even course content. Clearly, students vary from country to country, from culture to culture, from year to year. This workshop will share a few simple things that instructors can do at various stages of any one class. Participants will explore how we can better manage our preparation and class time through asking three crucial questions: Who are our students? How do our students learn? What can we do to engage and empower our students?

 

 

王嘉祺主任简介

王嘉祺,博士,现为澳门大学教与学优化中心(Centre for Teaching and Learning Enhancement,CTLE)主任和英文系副教授。研究领域包括英国文艺复兴戏剧、莎士比亚戏剧、剧场与音乐。她在国际和地区高等教育会议上,就高等教育教与学主题作演讲并带领工作坊,包括Lilly Conferences, International Consortium for Education Development Conference (ICED), International Mobile Learning Conference。她带领CTLE在澳门大学为教学人员定期提供专业发展工作坊,鼓励创新教学,设立教师学习群体 (FLCs),积极推动电子教学,优化现有的互动学习空间,增强学生的参与度和提高学生的主动学习能力,并向有需要的教师提供一对一咨询培训课程,让教师熟悉网络教学和多媒体运用。此外,她与中心同仁努力通过跨部门及学院的合作,为教师的慕课建设提供技术支持。

更多信息请参见教师教学发展中心网址:ctl.nju.edu.cn

微信号:nju_ctl

 

教师教学发展中心

二〇一八年十月三十日